Ett barn med särskilda behov är en ungdom som har varit fast besluten att kräva särskild uppmärksamhet och specifika behov som andra barn inte gör. Staten kan förklara denna status i syfte att erbjuda förmåner och hjälp för barnets välbefinnande och tillväxt. Särskilda behov kan också vara en juridisk beteckning, särskilt i adoptions- och fosterhälsan, där barnet och vårdnadshavaren får stöd för att hjälpa dem båda att leda produktiva liv.
Bryta ner barn med specialbehov
Förmyndare för barn med särskilda behov får vanligtvis någon form av extra skattelättnad eller avdrag för att hantera de extra kostnader och ansträngningar som kan krävas för att vårda och välfärda barn.
Vad som kvalificerar sig som specialbehov
En mängd olika tillstånd och funktionsnedsättningar kan klassificeras som särskilda behov. De kan inkludera kroniska och terminala sjukdomar, fysiska funktionsnedsättningar och kognitiva eller psykiatriska problem.
Den hjälp och läkarvård som kan krävas för att höja livskvaliteten för barn med speciella behov kan resultera i långsiktiga och eskalerande kostnader. Omfattningen av barnets tillstånd kan kräva långtgående medicinskt stöd för att låta barnet leva och trivas. Till exempel kan ett barn med ett försvagande eller livshotande tillstånd som är permanent kan kräva konstant medicinskt stöd under hela sitt liv. De kan behöva övervakas regelbundet om deras sjukdomar förvärras. Stödutrustning kan behövas för att ge barnet rörlighet runt bostaden, och det kan behövas anskaffning av stöddjur som speciellt utbildade hundar.
Ett barn med särskilda behov kan kräva alternativa metoder för utbildning som inte bara tillgodoser deras villkor utan också arbetar för att skapa sätt för dem att främja sin egen förmåga att lära sig och utvecklas. Till exempel kan ett barn med nedsatt fysisk rörlighet eller utmaningar som kommunicerar genom traditionella verbala ledtrådar behöva utbildas på andra sätt, och han eller hon kan också behöva utbildning i hur man tillämpar dessa färdigheter i klassrummet och i den verkliga världen.
I fall där ett barn med särskilda behov har kognitiva funktionsnedsättningar kan deras utbildning kräva expertis för att hantera sådana problem och hitta metoder för att få kontakt med dem. Det kan inkludera att ta betydligt mer tid och ansträngning för att säkerställa att de inte bara förstår lektionen utan också går vidare till ett annat lärandegrad. Medan allmän utbildning är öppen för alla studenter, är inte alla lärare utbildade att presentera lektioner på sätt som talar till dessa behov. Detta kan leda till att barn med särskilda behov lärs privat, i klasser eller skolor som är avsedda att tillgodose dessa behov.
